1. В начале занятия преподаватель рассказывает теорию: объясняет тему и показывает, как решать подобные задачи на примере.

2. Преподаватель раздает ребятам подборку из 8 задач (6 основных и 2 дополнительные задачи со звездочкой), дети приступают к решению задач.

3. Преподаватель принимает решение устно в индивидуальном порядке. Те, кто решил и сдал первую задачу, могут самостоятельно решать вторую. Когда все решили первую задачу, преподаватель проводит ее разбор. Аналогично происходит прием и разбор всех последующих задач.

4. Задачи, которые учащийся не успел решить на занятии, остаются для самостоятельного решения дома. Домашнего задания нет, но при желании можно письменно сдать оставшиеся задачи преподавателю на следующем занятии.

5. В течение обучения ведется личный рейтинг каждого ученика. Мы не сравниваем успехи детей — каждый стремится к собственным достижениям, к новым рангам и статусам.

6. В конце каждого триместра подводятся итоги в виде устного тестирования.

Чем раньше ваш ребенок начнет развивать свое мышление, тем более высоких результатов он сможет достичь! В детстве мозг легче впитывает все новое, и обучение проходит с интересом. Именно в этот момент, когда поток разных «почему?» не дает вам покоя, и надо начинать обучение. Мы приглашаем на занятия дошкольников и учеников 1–7 классов, чтобы в увлекательной форме начать осваивать царицу всех наук — МАТЕМАТИКУ!