Визуальное программирование Scratch, ПиктоМир 2 класс

Для кого

учащиеся 2 класса

Принцип набора

открытая группа

Формат занятий

очно

Занятия

1 раз в неделю, 80 минут.

О КУРСЕ

Первый шаг в мир IT для младших школьников. Ваш ребёнок узнает, что компьютер не только игрушка, но и инструмент для творчества и создания собственных проектов. Курс построен на игровой механике: дети управляют персонажами, решают головоломки и собирают виртуальное оригами, даже не замечая, как учатся писать код.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

1. Пробудить интерес к физике через увлекательные эксперименты и открытия.

2. Объяснить повседневные физические явления на доступном для возраста уровне и познакомить с базовыми понятиями (сила, масса, плотность и другое).

3. Развить исследовательские навыки: умение задавать вопросы, проводить опыты и фиксировать результаты.

4. Сформировать основы научного мышления — анализ, выводы, причинно‑следственные связи.

5. Заложить фундамент для успешного изучения физики в 5–7‑м классах.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Программа построена от простого к сложному. Ребёнок последовательно знакомится с базовой структурой любого языка программирования:

знакомство с логикой: что такое алгоритм, программа и компьютер. Решаем логические задачи из жизни;
визуальное программирование: основы работы в средах Scratch и ПиктоМир (аналог настоящего программирования для малышей);
базовые конструкции;
циклы: как заставить компьютер повторять действия, чтобы не писать одно и то же много раз;
ветвления (условные конструкции): учим компьютер принимать решения («если случилось «А», то делай «Б»).
подпрограммы: создаём блоки команд, которые можно вызывать снова и снова;
алгоритмы в реальной жизни: учимся видеть алгоритмы вокруг нас. Например, составим пошаговую инструкцию (алгоритм) для сборки фигурки оригами;
игровые проекты: применяем все знания для создания небольших интерактивных игр.

КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ

Разминка и связь с предыдущим заданием: начинаем с обсуждения прошлой темы и разбора домашних заданий. Короткий блиц-опрос (5–10 минут) помогает убедиться, что материал усвоен.

Новая тема в диалоге: преподаватель не просто читает лекцию, а вовлекает детей в обсуждение. Ребята вместе с учителем разбирают новые понятия и решают первые задачки, чтобы «почувствовать» тему.

Самостоятельная работа: это основная часть урока. Ученик за ноутбуком решает задачи в своём темпе. Встроенная система автоматически проверяет код — ребёнок сразу видит, правильно ли он всё сделал. Те задачи, которые не успели решить в классе, становятся домашним заданием.

Рефлексия: в конце занятия преподаватель показывает самые интересные решения и разбирает сложные моменты, с которыми столкнулись ученики.

ЧТО НУЖНО ДЛЯ ЗАНЯТИЙ?

Каждому ученику необходим ноутбук (нетбук или планшет с клавиатурой не подойдут из-за ограничений среды программирования) с установленным современным браузером и возможностью подключения к Wi-Fi.

РЕЗУЛЬТАТ

После прохождения курса ваш ребенок:

научится работать с компьютером: уверенно использовать клавиатуру и мышку для решения прикладных задач;
поймет, что такое алгоритм: сможет объяснить простыми словами, как работает программа, и самостоятельно составлять алгоритмы для повседневных задач;
освоит базовые принципы программирования: будет понимать, что такое циклы, условия и подпрограммы. Эти знания станут фундаментом для изучения любых текстовых языков (Python, Java и др.) в будущем;
создаст свои первые проекты: напишет несколько программ и простых игр в среде Scratch, которыми можно будет поделиться с друзьями;
разовьет логику и внимание: научится искать ошибки в своих действиях (отлаживать код) и доводить начатое дело до конца.

Запись открыта!

Нужна помощь в подборе курса?

Галерея фото

Все Занятия Олимпиады